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Qui sommes-nous ?

Mardi 29 janvier 2008
Notre Présidente, Edith COOL, a  dû démissionner de ses fonctions pour des raisons familiales.
 
Le Conseil d'Administration du CHEMIN, réuni le 23 janvier 2007, a accepté sa démission, ainsi que celle  de
Marie-Christine MICHEL, Trésorière, qui a  présenté sa candidature à la Présidence.
 
Le CA, à l'unanimité des présents et représentés, a  renouvelé le Bureau National comme suit,
jusqu'à l'approbation de l'assemblée générale 2008 :
 
- Présidente : Marie-Christine MICHEL, (PLP STMS, Chargée de mission ASH, maître de conférences Unversité Montpellier3)
 
- Secrétaire National : Jean-Luc GOURDOUX, (PLP lettres-Anglais)
 
- Trésorière: Edith COOL, (Certifiée Allemand)
 
- Conseiller Technique, Gestionnaire du Site: Jacques LITZLER (PLP Maths-Sciences, Documentaliste en réadaptation)
jacques.litzler@free.fr 

- Commissaires aux comptes

  (désignés par l'assemblée générale du 21 avril 2007)

 

Marie-Laure AUGE

 

 

Intendante de Lycée

 

François DENIS

 

 

Agrégé SES

 

 




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Samedi 29 décembre 2007

 

 

Le CHEMIN

vous adresse ses

MEILLEURS VŒUX

pour l’année

2008

 

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Mercredi 19 avril 2006

LE CHEMIN, (C.H.M.E.N.)

Collectif des Handicapés et Malades de l'Education Nationale.

(Association à but non lucratif , type loi1901)

_________________________________________________

Objectifs:

-Accompagner les personnels handicapés et/ou malades qui désirent continuer à travailler et qui demandent un aménagement de service.

-Favoriser les échanges d'expériences de travailleurs handicapés entre ces personnels.

-Centraliser et partager les informations sur les droits conférés par les textes officiels aux personnels handicapés et malades de l'Education Nationale.

-Fédérer les membres de l'association pour décider et mettre en oeuvre des actions communes.

-Représenter et soutenir les personnels concernés.

Moyens d'actions envisagés par les fondateurs :

-L'organisation et la gestion d'un lieu d'échanges virtuel (Internet en construction).

-L'organisation de manifestations et toute initiative pouvant aider à la réalisation de l'objet de l'association.

-Les publications, les cours, les conférences, les réunions de travail.

Les moyens de l'association se composent :

-Des cotisations des adhérents (10€/an)  

-Des subventions publiques et de toutes ressources autorisées par la loi.

Composition du Collectif :

Il est la représentation de ses adhérents actifs ou solidaires:

-membres actifs concernés directement ou indirectement par les objectifs de l'association.(Les membres actifs participent à l'assemblée générale avec voix délibératrice)

membres solidairesqui souhaitent manifester leur solidarité avec les objectifs du collectif et apporter leur soutien aux membres actifs.(Les membres solidaires participent à l'assemblée générale avec voix consultative)

Administration par un bureau: (composition pour 2006

-Présidente : Edith COOL

-Trésorière : Marie-Christine MICHEL

-Secrétaire : Jean-Luc GOURDOUX

-Membre : Laurent LAVAL

Contact:

Siège social : 14 rue des bastides, 34170  Castelnau le Lez

Courriel :  le.chemin.lr@gmail.com

                                                  

 

 

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Samedi 25 février 2006

Rentrée 2005

 Le Collectif des Handicapés et Malades de l’Education Nationale  est né au cours de l’année 2004 ; il regroupe des personnels de l’Education Nationale, enseignants, agents administratifs et agents de service.

  Le point commun de tous ces personnels de statuts différents, c’est d’abord le handicap, également sous des formes différentes : syndromes post-polio, maladie de Parkinson, personnes mal-voyantes et/ou mal-entendantes, personnes dialysées…

  Un autre point commun se révèle dans les difficultés que ces personnes rencontrent  quant à leurs conditions de travail au sein de la Fonction Publique : des aménagements d’horaires (emplois du temps adaptés) et des facilitations matérielles (parkings aménagés, accès facilités aux locaux, adaptation de leur environnement de travail), des aménagements de service  sont demandés, mais rarement accordés.

 

 Dans l’Académie de Montpellier, une trentaine de dossiers de demande auraient été déposés, aucune demande satisfaite (réponse officielle), en fait, nous avons connaissance du fait qu’une seule personne a obtenu satisfaction.

  Et pourtant les textes existent, que le législateur a mis à la disposition des instances qui ont à traiter ces problèmes :

 

La différence manifestée par les textes selon qu’ils s’adressent au Privé ou au  Public nous choque : le Collectif ne demande rien d’autre que l’application d’une loi identique pour tous, accordant à des personnels qui veulent travailler – et non être assistés – la possibilité de le faire dans la dignité et avec des conditions adaptées aux spécificités de leur handicap.

 Le législateur peut-il exonérer l’état de la loi qu’il impose aux autres ?

Circulaire n° 2002-090 du 24/04/2002. BO n°18 du 2 mai 2002 :

Recrutement et intégration des travailleurs handicapés.

§1 Application du protocole aux personnels enseignants.

§2 : « L'amélioration des conditions de travail doit être recherchée afin de favoriser l'intégration professionnelle ou/et le maintien en activités des personnels « à besoins particuliers » (cf annexe 5)...l'aménagement de poste, qui vise à rendre possible ou à faciliter l'exercice des fonctions dans les conditions habituelles de travail, ne se limite pas aux aspects matériels : il concerne aussi le service de l'enseignant (emploi du temps, nombre de classes, niveau de classe....) ou l'aide humaine dont on veillera à la bonne définition... Cette démarche qui a pour but d'éviter l'exclusion de « personnels en difficulté » doit s'accompagner d'un suivi médical et professionnel. Une telle démarche est préférable au maintien de ces personnels sur des postes de remplacement dès lors qu'une telle affectation ne correspond pas à un service effectif. »

§3 Application du protocole aux personnels IATOSS : reclassement des personnes inaptes dans le corps à des postes « réservés » dans le cadre des 6% des postes réservés aux handicapés.

Annexe 5 : « Quand on parle d'aménagement du poste de travail,, on pense en premier lieu à l'équipement en matériel, en particulier pour les personnes malvoyantes. Toutefois, l'aménagement peut concerner aussi l'organisation du travail, l'aménagement horaire, l'aménagement fonctionnel (emploi du temps plus souple, enseignement à de petits groupes d'élèves, développement du télétravail.) en veillant toutefois à ne pas alourdir la charge de travail des collègues de l'intéressé. »

Loi n" 2005-102 du 11 février 2005

Loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées.

ARTICLE 24 (concernant le secteur privé)

Nouvel art. L.323-9-1 du code du travail :"Afin de garantir le respect du principe d'égalité de traitement à l'égard des travailleurs handicapés mentionnés à l'article L.323-3, les employeurs prennent, en fonction des besoins dans une situation concrète, les mesures appropriées pour permettre aux travailleurs ... d'accéder à un emploi ou de conserver un emploi correspondant à leur qualification, de l'exercer ou d'y progresser...

... le refus de prendre des mesures appropriées au sens du 1er alinéa peut-être constitutif d'une discrimination au sens de l'article L122-45-4.

ARTICLE 32 : (concernant la fonction publique d'état)

Nouvel article 40 ter de la loi n°84-16 u 11/01/1984 portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique de l'Etat :

Des aménagements d'horaires propres à faciliter son exercice professionnel ou son maintien dans l'emploi sont accordés à sa demande au fonctionnaire handicapé relevant de l'une des catégories mentionnées aux 1°, 2°, 3°, 4°, 9°, 10°et 11°de l'article L.323-3 du code du travail, dans toute la mesure compatible avec les nécessités de service.

 

 

 

 

 

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